4年生

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4年生理科

投稿日2016/4/22

4年生の理科「電気のはたらき」の学習では、乾電池とプロペラを使って扇風機を作りました。本物に近づけるために、子どもたちは「風を強くしてみたい」「プロペラを大きくしてみたい」「スイッチをつけてみたい」「ライトをつけてみたい」などと、次にどうしたいか様々な工夫を考えつきました。実現するためにどうしたらいいか、これから話し合いながらチャレンジしていきます。

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